IPP-ULA comenzará operativo de actualización de HCM

Raúl Vegas señaló que con la actualización, el IPP mejorará el servicio de HCM

Desde este martes 05 de octubre hasta el jueves 04 de noviembre

Omer Molina Martín/Prensa Apula-IPP

La Gerencia General del Instituto de Previsión del Profesorado de la Universidad de Los Andes, (IPP-ULA), comenzará desde este 05 de octubre, el Operativo de Actualización del Programa de Hospitalización, Cirugía y Maternidad (HCM), en cada una de las facultades que componen la primera casa de estudios de Mérida.

“Nos encontramos reestructurando la base de datos del programa de HCM con el fin de brindar un mejor servicio, mejorar el proceso de carnetización y dar la máxima y célere respuesta a todas las solicitudes de nuestros afiliados”, señaló Raúl Vegas tesorero de Apula-IPP.


El cronograma del operativo comenzará desde este martes 05 y 06 de octubre en la sede de Apula para los profesores jubilados y los de la facultad de arte, en el Núcleo La Hechicera en la facultad de ingeniería, el proceso se realizará los días jueves 07, viernes 08 y lunes 11 de octubre para las facultades de ingeniería, ciencias y arquitectura.

En forestal en su sede, también el día 11 de octubre y en el Núcleo Táchira (Nutula) los días jueves 14 y viernes 15 de octubre. En el Núcleo La Liria que comprende las facultades de ciencias jurídicas y políticas, ciencias económicas y sociales y humanidades el proceso se realizará desde el lunes 18, martes 19 hasta el miércoles 20 de octubre. En el Cidiat el jueves 21 y en odontología el lunes 25 de octubre.

En el Núcleo Trujillo (NURRULA), el proceso se realizará desde los días miércoles 27, jueves 28 hasta el viernes 29 de octubre. En la facultad de farmacia y bioanálisis el proceso se estará realizando los días lunes 01 y martes 02 de noviembre para finalizar el proceso con la facultad de medicina el miércoles 03 de noviembre y en el IAHULA el jueves 04 de noviembre.

Apula Informa No. 86

Lea vía Web el periódico Apula Informa No.86 correspondiente al mes de septiembre de 2010 en el siguiente enlace: http://www.scribd.com/doc/38025745/Apula-informa-86

Fondo Editorial de Apula bautizó el libro “Reflexiones de un Escuálido”

 

A pesar de la crisis presupuestaria

En 234 páginas, Eleazar Ontiveros se ha autocalificado como un venezolano inconforme, demócrata y profesor universitario que hace de la defensa y su institución una forma de vida.  Aquí están recogidos en estos artículos y en estas páginas, sin duda alguna, una pasión venezolanista, patriótica y soberana”, fueron parte de las palabras del presentador del libro, Luís Caraballo, que además de docente, fue Director del Consejo de publicaciones ULA.

Omer Molina Martín Prensa Apula-IPP

Con asistencia masiva de amigos y familiares de la comunidad académica ulandina, se bautizó desde el auditorio de la Apula, el libro “Reflexiones de Un Escuálido”, del célebre profesor, poeta y escritor, Eleazar Ontiveros Paolini, presidente de la SPJ-ULA.  En el evento, las emotivas palabras del autor, de Luis Loaiza y de Luis Caraballo, presidente de Apula y profesor de la Escuela de Historia respectivamente, estremecieron a los presentes en un ambiente colmado de incertidumbre y a su vez de esperanza por el entorno político-electoral que vive el país.

 “A escasas horas de concurrir a un acto cargado de esperanza democrática en nuestro país, sin duda alguna nos da lectura la “Reflexión de un Escuálido” en la lucha por la defensa de la libertad y de la democracia.  En 234 páginas, Eleazar Ontiveros se ha autocalificado como un venezolano inconforme, demócrata y profesor universitario que hace de la defensa y su institución una forma de vida.  Aquí están recogidos en estos artículos y en estas páginas, sin duda alguna, una pasión venezolanista, patriótica y soberana”, fueron parte de las palabras del presentador del libro, Luís Caraballo, que además de docente, fue Director del Consejo de publicaciones ULA.

Ontiveros agradeció a Apula la deferencia de haber logrado la edición del compendio aún cuando los recursos económicos se encuentran cada vez más menguados imposibilitando cumplir con los programas que vienen funcionando y con las aspiraciones de generar nuevos proyectos.

“Yo siempre he creído que el universitario debe como parte de su esencia, utilizar el intelecto para analizar profundamente las características del entorno social, político y cultural en el cual está inmerso, llegando a la conclusión de que es la única posibilidad de que los hombres alcancen la condición psicológica en la cual se sientan responsables de todo lo que han creado, sintiendo la necesidad de que se produzcan las transformaciones correspondientes en su entorno”, expresó Ontiveros en sus palabras de agradecimiento.

Al acto también hicieron acto de presencia los exrectores de la Universidad de Los Andes, José Mendoza Angulo, Miguel Rodríguez y Genry Vargas.

El profesor Eleazar Ontiveros es odontólogo, profesor jubilado de la Universidad de Los Andes.  Ha dedicado parte importante de su vida a la escritura.  Tiene en su haber cuatro novelas, seis poemarios, varios ensayos y cientos de columnas periodísticas.

“Reflexiones de Un Escuálido”, comentó Juan Manuel Fernández, Secretario de Cultura de Apula, y presentador del evento, es una selección de columnas que el autor ha publicado semanalmente en los últimos tres años en el diario Frontera, bajo el título genérico “Razones y Pasiones”.

 “En ellas, dada su vida dedicada con vocación al quehacer universitario y público, analiza, acentuando los aspectos básicos sociológicos, antropológicos y filosóficos que las determinan, algunas actuaciones y concepciones del actual Gobierno, con especificación de las consecuencias impactantes que cada una de ellas tiene en el colectivo”.

La Apula en crisis hace un gran esfuerzo por mantener vivos sus programas y proyectos

Luis Loaiza en sus palabras de apertura del evento, no desaprovechó el momento para destacar el inmenso esfuerzo que el Fondo Editorial de la Apula ha hecho para poder publicar las obras más relevantes en literatura y academia de sus agremiados luego de ser premiados en los concursos anuales que realiza la asociación, “sin embargo, desde el comienzo de nuestra gestión, hemos considerado que esta contribución debe ir más allá, para así apoyar las demás obras, muy valiosas también, de nuestros agremiados que no pasan por el tamiz de la premiación”, resaltó.

Desde ese punto, Loaiza significó el gran esfuerzo financiero que realiza la asociación, al ser cada vez mayor el monto económico para mantener el fondo de publicaciones, “porque los ingresos de la asociación se mantienen estáticos mientras los egresos aumentan todos los días, ya que al no ajustarse los salarios de los profesores, la cuota permanece rezagada ante los altos costos que el gremio tiene que enfrentar para operar”.

Denunció a su vez, el acoso permanente y las restricciones presupuestarias severas, de incomprensiones profundamente fuertes por parte del Gobierno nacional hacia “todo lo que signifique el conocimiento, la universidad, y los gremios independientes, porque hoy, cobramos un 30 por ciento de ajuste salarial, pero no con recursos presupuestarios regulares, sino porque la Universidad, debió desviar los recursos de las retenciones para los programas de salud, con el fin de poder pagar este tan anhelado aumento, porque llegan desde el Gobierno incompletos estos recursos”.

Por último, felicitando el gran esfuerzo de Ontiveros, su pluma y su dedicación por contribuir con sus escritos en la discusión y reflexión del país soñado por todos, además del desarrollo social y cultural de Mérida,  acotó que con tantas deficiencias de recursos, “publicar un libro, y además titularlo Reflexiones de Un Escuálido, solo puede hacerse en un gremio independiente que ejerce la actividad sindical y la libertad de pensamiento y opinión”.

Editorial Apula bautizará mañana el libro “Reflexiones de un Escuálido”

De Eleazar Ontiveros Paolini

Prensa Apula SPJ

Mañana desde las 6 de la tarde, la Editorial de La Asociación de Profesores de La Universidad de Los Andes, (Apula), estará bautizando el libro “Reflexiones de Un Escuálido” del afamado escritor, profesor Eleazar Ontiveros Paolini, desde el auditorio de la asociación.

El profesor Eleazar Ontiveros es odontólogo, profesor jubilado de la Universidad de Los Andes. Ha dedicado parte importante de su vida a la escritura. Tiene en su haber cuatro novelas, seis poemarios, varios ensayos y cientos de columnas periodísticas.

“Reflexiones de Un Escuálido”, comenta Juan Manuel Fernández, Secretario de Cultura de Apula, es una selección de columnas que el autor ha publicado semanalmente en los últimos tres años en el diario Frontera, bajo el título genérico “Razones y Pasiones”.

“En ellas, dada su vida dedicada con vocación al quehacer universitario y público, analiza, acentuando los aspectos básicos sociológicos, antropológicos y filosóficos que las determinan, algunas actuaciones y concepciones del actual Gobierno, con especificación de las consecuencias impactantes que cada una de ellas tiene en el colectivo”.

En peligro programas de salud y salario en las Universidades Nacionales

CARTELERA INFORMATIVA FAPUV

18-09-2010

Los altísimos niveles de inflación acumulada, los altos costos de los medicamentos y servicios médicos privados, la depauperación del salario y el quiebre del sistema público de salud ponen en tensión la capacidad operativa y financiera de los Institutos de previsión de los profesores (IPP), para atender una creciente demanda con cada vez menos recursos.

En este momento la continuidad de muchos servicios que prestan los IPP corren peligro y ello afecta considerablemente la red de protección que brinda nuestro sistema de previsión social.

Reclamamos el aumento de los porcentajes que por Acuerdos Federativos se destinan a financiar los programas de salud que sirven a los profesores universitarios y el ajuste de los presupuestos universitarios para mejorar las coberturas de los HCM Básicos. Con la salud de la gente no se juega.

Así mismo debemos denunciar que, a la fecha, en la mayor parte de las Instituciones de Educación Superior en Venezuela no se ha pagado la primera quincena de septiembre. En las pocas donde se ha pagado, ésta ha llegado DISMINUIDA EN UN 30%. Al respecto, las autoridades universitarias manifiestan que los recursos han llegado incompletos o que no han llegado, mientras que el ciudadano Ministro NO CONTESTA EL TELÉFONO NI LAS SOLICITUDES DE AUDIENCIA. Con el ingreso familiar tampoco se juega.

Los derechos a la salud y al salario son constitucionales y progresivos. El gobierno nacional no puede disminuirlos ni deteriorarlos. Mucho menos confiscar porcentajes del salario de los trabajadores universitarios, ni centralizarlos en partidas diferentes al Presupuesto Universitario como lo viene haciendo. Se trata del ingreso familiar de miles de familias venezolanas, el cual, de acuerdo con la Constitución Nacional, es de exigibilidad inmediata, dado que los asalariados no tienen medios distintos de subsistencia que el salario que perciben por su trabajo.

Hacemos un llamado al Gobierno Nacional, a poner fin a esta situación de injusticia social continuada en contra de docentes, empleados y obreros de las Universidades.

LA LUCHA CONTINUA

CARTELERA INFORMATIVA FAPUV

PROPUESTA DE ACUERDO DE NORMAS DE HOMOLOGACIÓN 2010-2011

La Junta Directiva de FAPUV,en reunión ordinaria del jueves 29-07-10, aprobó por unanimidad la propuesta deNormas de Homologación 2010-2011. Dicho documento contempla como demanda salarial:

Año 2009: Ajuste de 25%sobre el salario de diciembre de 2008, retroactivo a partir del 1º de enero de 2009, por aplicación de lacláusula de contingencia de las Normas de Homologación.

Año 2010: Ajuste de 60% sobre el salario de diciembre de 2009, retroactivo a partir del 1º de enero de 2010, por aplicación del Art. 13 de las Normas de Homologación.

Año 2011: Ajuste de 40% sobre salario de diciembre de 2010, a partir del 1º de enero de 2011, por incumplimiento de las Normas de Homologación durante los períodos 2004-2005 y 2006-2007.

En relación con los beneficios adicionales de las Normas de Homologación se proponen en el documento los preacuerdos a que llegó la Comisión OPSU-FAPUV en el año 2008. Así mismo, se incorporan las demandas por cláusula de extensión de las Normas de Homologación, de la Prima por Hogar para el personal docente activo, pensionado y jubilado de las universidades, y del Bono de Alimentación para el personal docente jubilado y pensionado y la incorporación de otros beneficios por extensión a través de las actas convenio institucionales. Finalmente, se anexa al documento una propuesta para el pago de las prestaciones sociales que se adeudan desde 1998.

La Junta Directiva de FAPUV, junto con un nutrido y animado grupo de universitarios de las distintas casas de estudio, hizo acto de presencia el día viernes 30-07-10 en la reunión del Consejo Nacional de Universidades (CNU), a cuyos miembros les hizo llegar esta propuesta, junto con la solicitud de nombramiento de la comisión de ese organismo que va a discutirla con FAPUV.

La propuesta de acuerdo de Normas de Homologación 2010-2011 ha sido publicada en nuestro blog y será distribuida ampliamente a través de las asociaciones de profesores para su más amplio conocimiento y discusión.

Profesores universitarios continúan esperando respuesta del CNU ante deudas salariales

Las asociaciones de profesores notificarán a sus agremiados el día de inicio de actividades académicas

Omer Molina Martín Prensa Apula-IPP

Durante el período previsto para las vacaciones en las universidades del país, en distintas ciudades se desarrollaron movilizaciones, concentraciones y protestas, por el retraso en el pago del bono vacacional y las quincenas del mes de agosto. De acuerdo con la resolución unánime de la Junta Directiva de FAPUV, las asociaciones de profesores notificarán a sus agremiados el día de inicio de actividades académicas, contando los días de vacaciones a partir del momento en que se completó el pago, dado que, de acuerdo con la Ley del Trabajo, sin pago oportuno no se considera que hay disfrute de las vacaciones. Así lo informó Luís Loaiza, presidente de Apula en nombre de la Fapuv.

”Al respecto debemos recordar que corresponde al los Consejos Universitarios aprobar el calendario de actividades y modificarlo de ser necesario, y que el ciudadano Ministro del Poder Popular para la Educación Superior no tiene ninguna potestad para ello”.

De allí, el líder del gremio ulandino señaló, que corresponde a las asociaciones, por su parte, velar por el cumplimiento fiel de los derechos laborales. “La medida de FAPUV a que hemos hecho referencia, aprobada antes del período vacacional y ratificada luego que se evidenció la indisposición gubernamental a pagar oportunamente el bono y el mes de agosto, no es un paro sino la garantía de ejercicio del derecho a las vacaciones en las condiciones que manda la Ley y que la Constitución protege”.

Además de las protestas por este hecho, los universitarios del país protestan porque el gobierno les adeuda: 30 por ciento del salario y de los bonos de 2008, Intereses sobre prestaciones sociales desde 1998, antigüedad de 2009, prima por hogar para los docentes, bono de alimentación de pensionados y jubilados, actualización de bono de alimentación de 2009 y 2010, y el ajuste salarial de 2009.

Además del cúmulo de deudas, el CNU debe discutir con FAPUV el ajuste salarial 2010-2011. “La propuesta ya se entregó, el derecho de palabra se ha solicitado mes a mes y estamos esperando respuesta”.

”Nuestra lucha es la lucha del pueblo venezolano por salario digno, educación de calidad para todos, progreso, bienestar y equidad”.

TOQUES

Loaiza culminó su intervención diciendo que para el día 09 del presente, se realizó en UPEL-IPC una reunión intersectorial de universitarios de la ciudad de Caracas. “De ahí surgieron propuestas de estrategia de lucha así como el compromiso para continuar trabajando por la unidad de acción de los universitarios. Estaremos atentos a nuevas convocatorias”.

IPP ULA no laborará el próximo martes 14 de septiembre

Gerencia General IPP-ULA

Estimados profesores, por motivo de celebrarse el próximo martes 14 de septiembre, el Día del Apulista, las oficinas del Instituto de Previsión del Profesorado de la Universidad de Los Andes (IPP-ULA) no laborarán durante todo el día. En caso de presentar alguna emergencia, favor comunicarse desde las clínicas afiliadas al (0274-2711571).

Atentamente:

Gerencia General del IPP-ULA

Jardín Botánico de Mérida 10 años sembrando valores ambientales

Ubicado en el Núcleo La Hechicera de la Universidad de Los Andes, en una superficie cercana a las 45 hectáreas, está dividido en 14 grandes áreas temáticas, posee 4 proyectos bandera educativos y alberga un sinnúmero de especies vegetales diferentes de todo el país.

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Durante la entrevista concedida al grupo Multidisciplinario del Jardín Botánico de Mérida (centro de investigación y la fundación),  la coordinadora científica del centro, Claudia Garbiso, destaca los principales avances que se han producido en este “museo vivo del mundo vegetal” desde la puesta en marcha del proyecto hasta la actualidad, haciendo especial hincapié en el mantenimiento y conservación del material vegetal de la región, así como en las especies de uso agrícola o aprovechamiento forestal para poner en valor la importancia de este sector para la región merideña.

Lindante con el Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres (Cenditel) y con la Fundación de Ciencia y Tecnología del Estado Mérida (Fundacite), el jardín está ubicado en el campus ulandino, en una superficie cercana a las 45 hectáreas. Con una gran inversión, este proyecto se ha convertido en una realidad gracias al esfuerzo y la colaboración institucional de la Facultad de Ciencias de la ULA. Se trata del único centro de estas características que existe en la región.  En la actualidad alberga un sinnúmero de especies vegetales diferentes del país y posee a su vez, áreas temáticas y es visitado por casi de 7000 niños al año, provenientes de las diferentes escuelas públicas y privadas del estado y de otras regiones del país.

El Jardín Botánico de Mérida, el único centro de estas características que existe en la región, se encuentra ubicado en el Campus universitario ulandino y se trata de un proyecto sin duda ambicioso que comenzaba su andadura a finales del siglo pasado con especial énfasis en la investigación de la botánica que desde la Facultad de Ciencias han estudiado la taxonomía y florística cuyo único objetivo es la conservación de los ambientes y la restauración de los ecosistemas en la región.

Actualmente el Centro de Investigación Científica del Jardín Botánico de Mérida, posee información sobre la docencia de pre y postgrado en botánica dictada por este centro, con acceso al herbario Merck, jardín, la biblioteca Francisco Tamayo, el laboratorio de biología molecular y a la revista indexada Plantula que está especializada en literatura botánica. Está integrado por dos unidades que interactúan en la docencia, investigación y extensión como si fueran una sola en teoría y práctica (Jardín Botánico y Unidad de Investigación y Docencia). “El espíritu que nos anima va más allá de la mera obligación académica o laboral, pues somos conscientes de la trascendencia que el conocimiento de nuestro patrimonio natural representa para Venezuela. Y, por ello parte de nuestra labor es la darle a la universidad y a la comunidad un jardín, un museo, donde enseñar, investigar y preservar el acervo natural de esta región privilegiada del Geotrópico”, señaló Yelitza León, Directora Ejecutiva del Jardín Botánico de Mérida.

Con todas estas áreas, el Centro Jardín Botánico abarca investigación, extensión y divulgación, tanto a nivel formal como no formal. En la investigación se desprenden otras ramas como anatomía vegetal, taxonomía sistemática, biología molecular, florística y ecología y una serie de programas enfocados a la protección de la biodiversidad vegetal “sin dejar de lado la diversidad biológica”, resaltó Garbiso.

A su vez, existe en el centro un grupo de investigadores especializados en el estudio y sistemática taxonómica de briófitos (grupo de organismos que se separaron tempranamente del resto de las plantas terrestres dando lugar a tres linajes diferenciados: musgos y esfagnos, hepáticas y antoceros), “poseemos un amplio campo de acción, también existen especialistas en bambú”.

Para Garbiso, una de las metas del Centro Jardín Botánico, es formar nuevas generaciones de biólogos botánicos, jardineros y horticultores, además de personal capacitado en educación ambiental.

La Fundación

El Jardín Botánico de Mérida pertenece a la Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes y junto a la Fundación Jardín Botánico de Mérida, fija sus metas como brazo formador de las nuevas generaciones de botánicos, jardineros y horticultores para Venezuela.  Abierto al público desde el 8 de diciembre del año 2000, ofrece a sus más de 20000 visitantes anuales, actividades educativas, recreativas y culturales para todas las edades.

El estado Mérida es un sitio ideal debido a su belleza paisajística y biodiversidad. Posee 18 de las 22 zonas de vida vegetal de Venezuela, concentradas en el 1,2 por ciento de la superficie del territorio nacional.  Esto le otorga al jardín Botánico de Mérida, gran importancia a nivel nacional e internacional tanto en el desarrollo de proyectos de investigación en la botánica como los aficionados a plantas y animales

Con el objetivo de brindar atención, investigar y educar para conservar la belleza y biodiversidad de Los Andes venezolanos en las áreas comunitarias, educativas formales e informales y en la población merideña en general, la Fundación Parque Jardín Botánico nació hace aproximadamente 10 años y en la actualidad su proyecto bandera “Selva” busca “sembrar en la población valores ambientales para dar respuesta a la educación ambiental”, destacó Diony Sánchez, Coordinadora de Programas Educativos de la Fundación Parque Jardín Botánico de Mérida.

En un principio, el proyecto Selva se aplicó en la comunidad norte, empezando con las zonas de Santa Ana, Santa Rosa y La Milagrosa del Municipio Libertador del estado Mérida en un ensayo que duró casi tres años pero cuyos resultados fueron exitosos para luego ser extendidos a lo largo y ancho del estado Mérida en donde casi 7000 niños, también provenientes de otras regiones del país, reciben atención anual con las visitas guiadas desde la escuela.

De manera articulada, la fundación también trabaja con proyectos como “Páramo Andino”, que desplegado internacionalmente con otros países andinos, coordina la asistencia educativa en instituciones pilotos para Mérida.

El proyecto Páramo Andino para niños y niñas participantes en la educación formal ambiental del páramo venezolano, “busca sembrar valores, respeto y cuidado de la naturaleza como premisa elemental de la supervivencia humana, en este caso, la restauración y recuperación de las zonas afectadas en el páramo Andino no sólo en el aspecto ecológico, sino en el cultural y social.  Para ello, la fundación maneja un sinnúmero de materiales bibliográficos, prácticas guiadas, talleres y cursos dedicados a la atención en las zonas rurales, especialmente en los pueblos de Gavidia en el estado Mérida y Tuñame en el estado Trujillo.”

“Cambios”, otro proyecto que impulsa el ambiente biodiverso para la sustentabilidad en la Zona Sur del Lago de Mérida, también atiende en las mismas condiciones que el proyecto Páramo Andino, a niños y niñas de educación formal e informal en la región.

También la fundación funge como extensión del proyecto “Fairchild Selva” que desde Challenger en la ciudad de Miami, USA, se despliegan una serie de programas ambientales que adaptados al currículo venezolano, busca la mejor presentación de proyectos ambientales que los niños realizan durante todo el año, para cerrar con un festival que premia y galardona a la mejor producción, talento y plan ecológico para la región.

Haciendo énfasis en la búsqueda de conciencia ecológica en el ecosistema local desde la edad temprana, la Fundación Jardín Botánico de Mérida además ofrece durante todo el año, investigación, visitas guiadas, jardines temáticos, escalada de árboles, cursos de jardinería, planes vacacionales, actividades comunitarias, bibliotecas, talleres y cursos en diversos temas y guías Scouts con la visión de ser referencia en investigación, educación, conservación ambiental y paisajismo para lograr el acercamiento de la población a las plantas en pro de mejorar nuestra calidad de vida.

Los miembros fundadores del Jardín Botánico de Mérida hicieron un llamado a las autoridades universitarias y gubernamentales a seguir apoyando esta iniciativa que desde hace 10 años resalta a Mérida como patrimonio ecológico del país en donde se han impartido innumerables proyectos educativos y culturales y que además de ofrecer un espacio de recreación y esparcimiento, sembraron conciencia ecológica en miles de estudiantes de educación básica y superior de Venezuela.

La Ley de Tierras y la destrucción del campo

Luis Loaiza Rincón

Durante los últimos 11 años el gobierno se ha empeñado en perseguir a los productores, industriales y empresarios venezolanos. Hoy somos más dependientes que antes de las importaciones y el concepto de Seguridad Agroalimentaria sólo ha servido para enriquecer a un grupo de corruptos muy cercanos a los gobiernos de Cuba y Venezuela, cuyo negocio no es traerle comida barata al pueblo, sino obtener millonarias comisiones, aunque la comida se pudra.

Algunos aspectos de la Ley de Tierras y Desarrollo Agrario nos demuestran el verdadero rostro de un proyecto político al que sólo le interesa el control totalitario, característico de los regímenes comunistas. Esta ley en la práctica desconoce el derecho a la propiedad privada y convierte al gobierno en el efectivo propietario de la tierra.Veamos algunos de sus aspectos relevantes:

§ Definición del Latifundio. El Artículo 7, establece las definiciones fundamentales de la ley. Se definen los términos LATIFUNDIO y TERCERIZACION y se establece el criterio de “rendimiento idóneo” que califica al latifundio. Así tenemos que: “Se entiende por latifundio toda aquella tenencia de tierras ociosas o incultas, en extensiones mayores al promedio de ocupación de la región en la cual se encuentran ubicadas, en el marco de un régimen contrario a la solidaridad social”. Con esta definición, en la región de los andes se puede considerar latifundio cualquier propiedad mayor de cuatro hectáreas, en virtud del “promedio de ocupación” de la zona. La verdad es que la condición privada de todos los terrenos agrícolas de la región, queda ahora en entredicho.

§ El rendimiento “idóneo” de la tierra. Más adelante, también se establece que “se determinará la existencia de un latifundio, cuando señalada su vocación de uso, así como su extensión territorial, se evidencie un rendimiento idóneo menor a 80%”. Con este criterio, los productores y sus tierras quedarán a merced de la discrecionalidad de los funcionarios encargados de medir tal rendimiento. Está claro que todo productor trabaja sus tierras utilizando los recursos y la tecnología disponibles para obtener los mejores rendimientos, porque nadie siembra para perder. Pero existen imponderables como los ataques de plagas, las variaciones que impone el cambio climático, la calidad de las semillas, la falta de financiamiento y muchos otros factores que pueden interferir en el rendimiento de la producción. El gobierno, en lugar de proteger al productor que se encuentre en esas circunstancias, promueve una ley que castiga e irrespeta el trabajo de la gente del campo.

§ La definición de la Tercerización. El Artículo 7 de la Ley de Tierras también establece que la tercerización es “toda forma de aprovechamiento de la tierra con vocación agrícola mediante el otorgamiento a un tercero del derecho de usufructo sobre ésta o el mandato de trabajarla, bien sea a través de la constitución de sociedades, arrendamientos, comodatos, cesión de derechos, medianería, aparcería, usufructo o, en general, cualesquiera formas o negocios jurídicos, onerosos o no, con los cuales el propietario de la tierra efectúa su aprovechamiento con la intermediación de un tercero, o lo delega en él”. Contra la paz, el gobierno introduce un factor de violencia entre la gente del campo. Si una persona mayor, cuyos hijos se han mudado a la ciudad, requiere el apoyo de un tercero para aprovechar sus tierras, corre el riesgo de perder la propiedad y el medianero se arriesga a perder su trabajo libre y emprendedor, para convertirse en esclavo del gobierno. Con esta ley aumentará la conflictividad social en el campo.

§ La Ley de Tierras limita el derecho al uso, goce, disfrute y disposición de la propiedad privada. El Artículo 269 de la Ley de Tierras establece que “Los Registradores y Notarios exigirán las autorizaciones previstas en esta Ley, y no podrá protocolizarse, reconocerse o autenticarse por ante Notaría u Oficina Subalterna de Registro alguna, sin la debida autorización del Instituto Nacional de Tierras, ningún acto de transferencia de la propiedad o gravamen de tierras con vocación agrícola o bienhechurías fomentadas en dichas tierras, o mediante los cuales se efectúe la constitución de sociedades, celebración de contratos de mandato, arrendamiento, comodato, cesión de derechos, medianería, aparcería, usufructo o, en general, cualesquiera documentos o negocios jurídicos, que impliquen el aprovechamiento de predios rurales con vocación agrícola de forma indirecta”. Esto limita el derecho a la propiedad consagrado en el Artículo 115 de la Constitución en virtud del cual toda persona tiene derecho al uso, goce, disfrute y disposición de sus bienes y que únicamente por causa de utilidad pública o interés social, mediante sentencia firme y pago oportuno de justa indemnización, podrá ser declarada la expropiación de cualquier clase de bienes.

§ Un gobierno “todero”, abusivo e ineficiente. El Artículo 147 de la Ley de Tierras establece que “El Ejecutivo Nacional podrá asumir directamente las actividades de producción primaria, industrialización, distribución y comercialización, relacionadas con el fin de fortalecer el aparato productivo nacional y consolidar la garantía de soberanía agroalimentaria”.El asunto es que el gobierno tiene asignadas funciones determinantes en la vida de los ciudadanos y allí va de fracaso en fracaso como en los temas de seguridad, salud, vivienda, inflación.Ahora también quiere asumir las funciones que productores, comerciantes e industriales. En este campo el sector público tiene como resultado el caso Pudreval que traduce gran ineficiencia y altos niveles de corrupción.

Finalmente, debemos reconocer que en Venezuela compiten dos modelos antagónicos de país. Uno es el del chavismo que quiere, desde el poder, imponer un sistema estatista, ineficiente, corrupto y desconocedor de la propiedad privada. El otro modelo es el que la mayoría de los venezolanos queremos. Un sistema basado en la justicia, el trabajo, la libertad y el ejercicio de la propiedad con responsabilidad social. Este modelo de Democracia Social sirve de soporte a una necesaria descentralización que acerque las instancias efectivas de poder a la ciudadanía. Por eso, el 26 de septiembre vota por el cambio.